《口语交际：请教》优质课教案下载

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口语交际 请教

教学目标

1.知识与技能：在生活中遇到困难学会请教别人，理解并掌握向别人请教的方法及注意事项。

2.过程与方法：通过练说、讨论、角色体验、评价等方式来培养和提高学生口语交际能力。

3.情感态度价值观：引导学生在通过请教解决实际问题的过程中，感受人与人之间相互交流思想、沟通情感带来的愉悦，体会交际的意义。

教学重难点

大方有礼，条理清楚地向别人请教。

教学方法

讲授法，小组合作学习，自主探究学习。

教学准备

多媒体课件，小视频。

教学过程

一、情境导入。

同学们，过几天就是MISS王妈妈的生日了，可是我还没想好送妈妈什么礼物好，你们能帮我想想办法吗？

MISS王遇到困难会向大家请求帮助，那么当你遇到困难或难题时，你会怎么做呢？

大家会问爸爸、问妈妈、问老师、问哥哥姐姐，这就是我们在向他们请教。今天咱们就来学习如何向别人请教，板书请教。

出示正确示范。

同学们，你们知道怎样向别人请教吗？不知道没关系，老师这里有一个很好的示范，咱们来看看。

请例子中的主人公做示范。

小组交流请教经验。