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部编版语文三年级上册《口语交际：请教》课时练习题
(1)你觉得玲玲这样做好吗？如果是你，你会怎么做？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)从这个情境中我知道：请教别人要____________，一定要学会运用__________________。
2．住在深圳的端端给姑妈写好了一封信，当他来到邮局的时候，才发现把姑妈的详细地址忘在家里了。
(1)你能发挥想象，补充端端的话吗？
端端：__________________________________________________
阿姨：小朋友，你好！那把你的信给我看看好吗？
端端：__________________________________________________
阿姨：小朋友，你信封上的地址忘写了，没有详细的地址是无法寄信的哦！
端端：__________________________________________________
________________________________________________________
阿姨：当然可以，那我应该怎样做呢？
端端：__________________________________________________
________________________________________________________
……
端端：这次信能成功寄出去，多亏您的帮助。________________________________________________________________________
(2)从这个情境中我知道，请教还要把事情________，不然也达不到请教的目的。
三、请教他人
我的问题：
每天我也和大家一样认真听讲，为什么我的成绩总是不能提高呢？
同学们的回答：
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四、面对请教
同学的问题：
你的桌面总是那么整洁，书籍摆放也那么有条理，你是怎么做到的呢？