1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《虽有嘉肴》新课标教案优质课下载
教学重难点：
1、理解、积累文言实词在文中的含义，翻译课文，用“意义”法划分句子节奏。
2、认识教与学的关系和“教学相长”的道理，体会本文的写作特色。
学习过程：
一、导入：
古代著作中有许多关于学习的观点，阅读本文，来了解本文阐述了什么观点
背景链接：
《学记》比较系统而全面地概括了先秦汉民族的教育经验。是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。它是儒家五经之一《礼记》中的一篇，《礼记》写于战国晚期，相传为西汉戴圣编撰。
二、朗读课文，理解文意
1、注意划线字读音：
嘉肴 ?自强 教学相长 ?兑命?学学半
2、注意朗读节奏：
虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也；
虽有/至道，弗学，不知/其善也。
是故/学/然后知不足，教/然后知困。
知不足，然后/能自反也；
知困，然后/能自强也。
3、指名学生朗读课文，齐读。
4、疏通文意
解词：
虽 弗 旨 至道 善 是故 困?自反 自强? 教学相长? 其
翻译句子。
（学生翻译，教师指正）
三、合作探究：
开头用了什么写法？有什么作用？