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八年级下册《虽有嘉肴》教案优质课下载
【学习重点】
1、积累重点文言字词，熟读并背诵课文。
2、准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。
【学习方法】朗读法、讨论法
【课前预习】
1、查阅有关资料，了解《礼记》、《学记》的有关知识。
2、借助注解和工具书，认读课文中的生字、生词。
3、读课文2遍，初步了解课文内容。
【教学过程】
导入新课
古人常读的《四书五经》指的是什么书？
明确：“四书”为《论语》《孟子》《大学》《中庸》。
“五经”是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
二、预习检测
1、给下列粗字注音：
嘉肴（yáo） 自强（qiǎng） 教学相长（zhǎng）
兑命（ yuè ） 学（ xiào ）学半
2、《礼记》简介：
《礼记》《礼记》，又叫《小戴礼记》，儒家经典著作，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉的戴圣编撰 ，与《仪礼》《周礼》合称“三礼”。
3、背景介绍
本文节选自《礼记·学记》（《礼记集解》）。
《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
三、朗读课文品美韵 ，读准节奏
反复朗读课文。要求：读准字音，读出语气，节奏鲜明。
明确：虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也；虽有/至道，弗学，不知/其善也。是故/学/然后知不足，教/然后知困。知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自强也。故曰：教学/相长也。《兑命》曰：“学/学半。”其/此之谓乎？