《1.观察我们的身体》精品优质课教案设计

《1.观察我们的身体》精品教案优质课下载

科学知识：

1．我们的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。

2．身体内部还有很多我们看不到的结构，如骨骼、肌肉、心脏等。

科学探究：

1．能够观察并描述身体的外部结构。

2．能够用摸、听等方法，探知身体内部的情况。

情感与价值观：

培养学生热爱生命的情感。

【教学重难点】

重点：能够观察和描述身体的外部结构。知道人的身体基本结构分为头、颈、躯干和四肢，身体外形具有左右对称的特点。

难点：能够尝试用不同的方法开展观察活动，以证实自己的观察结果。

【教学准备】

为学生准备：白纸、彩笔。

教师准备：课件、班级记录单、人体结构图。

【教学过程】

创设情境，提出问题

师引导：同学们会跳舞吗？

师打开视频，和学生一起跳健康舞

过渡语：真棒！同学们跳得真好！但是，同学们想过没有，咱们会跳舞而且还表现的那么好，靠的是什么？

学生讨论交流

活动预设：因为我们的腿能动、眼睛能看、手腕胳膊能活动

师总结引出课题：看来这些都与我们的身体有关，这节课我们就来研究《我们的身体》（课件随机出示）

师设疑：对于我们的身体，你想研究什么？

活动预设：我想知道我们的身体可以分为几部分？

我想知道我们的身体有哪些器官组成？