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《1.观察我们的身体》最新PPT课件优质课下载
规则：
把轮廓图从中间对折，你发现了什么？
对称
摸一摸、听一听
规则：
（1）用手摸一摸自己的身体，会有什么感觉？感觉皮肤下面有什么？
（2）两个同学一组，互相听一听对方的腹部和背部，哪里有声音？可能是什么器官发出的声音？
说一说
句式：“我用什么方法，感觉到什么，它可能是什么。”
观察图片，想一想：
刚刚观察到的可能是什么？
人 体 骨 骼 图
身体器官
结构特点
功 能
手
眼
耳
鼻
舌
牙
人体是一台复杂的“机器”，身体的各个部分和器官各负其责，相互密切配合，保持着高度的协调性，构成一个统一的整体。
当堂达标
头
躯干