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二年级下册（2018年11月第1版）《1.观察我们的身体》最新教案优质课下载
??1、引导学生通过看、画、摸、听等各种方式来观察我们的身体，初步了解我们身体的特点。
??2、知道我们身体由头部、颈部、躯干、四肢四个部分组成，并且人身体的外形是左右对称的。
??3、通过探究，了解在我们的皮肤下面隐藏着肌肉、韧带、骨骼等。
??4、引导学生在探究活动中学会小组合作完成学习任务，并且乐于交流自己的发现和看法。
教学重点：
引导学生通过看、画、摸、听等方式来观察我们的身体，初步了解我们身体的特点。
教学难点：
??通过一系列的探究活动，观察身体，了解身体的结构。
教学准备：
??人物画、人体轮廓画（每组两份）、多媒体课件、人体结构图、软尺等等。
预习要求：
??收集关于人体方面的资料，初步了解我们身体的特点。
教学过程：
??一、导入新课
律动导入（播放视频引领学生跟着律动）
??同学们，这首歌是唱的是什么呢？是的这首歌就叫《我的身体》。
这节课我们就来学习第二单元第一课——观察我们的身体。
??出示课题：1、观察我们的身体
??二、聚焦
??1、教师引导：同学们，大家发现没有，我们在许多方面很相像，可是在一些方面又不一样，谁来说一说我们在哪些地方一样，又在哪些地方不一样？
2、学生说一说自己和他人一样以及不一样的地方。
??3、教师引导：是的，我们作为同一个物种，身体的基本结构都是一样的，可是，我们作为一个个体，又有自己不一样的地方。
??三、探索
教师讲解分组学习活动要求，学生自选分组进行讨论学习，教师巡视，了解学生活动情况，并相机加以指导。
??（一）看——了解身体的组成