《第二节人地关系思想的演变》集体备课教案设计

《第二节人地关系思想的演变》集体备课教案优质课下载

过程与方法目标：

运用图文资料认识人地关系思想演变特征，并分析人类对环境的影响

情感态度及价值观目标：

1、认识人类面临自然地理环境的状况，树立可持续发展观、正确的自然观、发展观与环境观。

二、教学重难点

1、重点：人地关系的思想演变

2、难点：人地关系的思想演变

三、教学方法：自主学习、合作探究、师生互动、交流展示

四、课时安排：1课时

教学过程

新课导入：

复习导入：复习上节课知识，结合当前环境问题，分析原因，导出人地关系思想变化的历程，引出新课。

板书： 第二节 人地关系的思想演变

新课讲授（学生合作探究为主）：

师：多媒体出示本节课学习目标，重难点

生：齐读本节课学习目标，重难点

（一）自主学习

师：人地思想关系演变的有它的演变过程，我们分为两个时期进行分析，分别是古代时期和现代时期。导学案的自主学习部分，给大家总结了古代和现代各个发展阶段的人地关系思想，及人地关系思想伦的变化。（提问同学，检查自主学习情况）

生：分享自学结果（教师随时纠正错误）

1、古代时期人地关系

发展阶段

人地关系思想

古代

时期

狩猎文明时代