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《两位数减一位数（不退位）》教案优质课下载
2．提高口算准确度，培养口算能力。
3．提倡算法多样化，训练学生的思维。
4．提高学习兴趣，培养良好学习习惯。
重点难点
1．学会笔算方法。
2．理解相同数位上的数才能相减的道理。
教具学具
投影仪、小棒、计数器。
教学过程
一、齐读学习目标
二、复习
1．口算。
8-4= 6-4= 7-1=
9-6= 9-7= 7-5=
9-9= 8-5= 5-3=
2．口答。
（1）54是由几个十和几个一组成的？
54＝50＋（ ）
（2）68是由几个十和几个一组成的？
68＝8＋（ ）
三、探究新知
1．情境导入。
师：小朋友们，你们都有自己的玩具，小强也有很多呢。（投影出示例题的图）我们来读一读，他说了什么。
2．理解题意，列出算式计算。
读出小强的话：“我有46张画片，给你4张。”