冀教2011课标版《两位数减一位数（不退位）》优质课教案下载

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提高口算准确度，培养口算能力。

提高口算多样化、训练学生的思维。

提高学生兴趣，培养良好的学习习惯。

教学重点：掌握笔算不退位减法的方法。

教学难点：理解相同数位上的数才能相减的道理。

教具：PPT课件、小棒、卡片

教学方法：合作探究

教学过程：

一、谈话导入

师：同学们都有玩具吗？

生：有

师：你最喜欢的玩具是什么？

生：……

师：小强也有喜欢的玩具，而且有很多呢！

二、探索新知

1、PPT课件出示主题图。

师：仔细观察，你发现了什么数学信息？

生：小强说：我有46张画片，给妹妹4张。

师：你发现了什么数学问题呢？

生：小强还有多少张画片？

2、思考列式。

师：怎样才能解决“小强还有多少张画片？”这个问题呢，怎样列式？

生：我看到“给你”这两个关键字，我认为用减法46-4=42

生：我看到小强从他的卡片里递给妹妹两张，我认为用减法46-4=42

师：两位小朋友说的都不错，那46是一个几位数？4呢？