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七年级下册《幂的乘方与积的乘方》公开课教案优质课下载
2、了解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。
过程与方法目标：
1、在探索积的乘方的运算性质的过程中，发展推理能力和有条理的表达能力；
2、学习积的乘方的运算性质，提高解决问题的能力。
情感与态度目标：
在发展推理能力和有条理的语言和符号表达能力的同时，进一步体会学习数学的兴趣，培养学习数学的信心，感受数学的内在美。
教学重点：
积的乘方法则的归纳
运用积的乘方法则进行正确计算
教学难点：运用积的乘方法则进行正确计算
教学方法 探索—交流法
教学用具 多媒体
教学过程：
、回顾与思考
幂的意义：
同底数幂的乘法运算法则
幂的乘方运算法则
口答：(1) =_______;(2) =________
= (4） =
（5) = (6)
（二）、探究法则
计算： 与 ，你会发现什么？
填空：
= =_______
________=________