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《1.口算和估算》精品教案优质课下载
教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。
教学难点：估算。
教学准备：课件
教学过程：
一、?复习导入。
1.PPT出示口算卡片，练习表内乘法的口算。
2×3=? 5×1= 3×4=
6×3=? 6×5= 9×6=?
2.出示口答题。
二、?探究新知。
（一）整十、整百数乘一位数的口算。
1.谈话过渡：同学们乘法口诀掌握的真不错，接下来我们看看今天老师给你们带来的挑战。
2.出示情境图。
（1）?让学生看图，说说得到的一组信息。（已知“3箱黑玉米，每箱20根”。）
（2）?看到这些信息，你想提出什么样的问题？
教师引导学生解决“一共有多少根？”
3.口算整十数乘一位数。
（1）?你打算怎么解决这个问题？
（2）?学生口头列式，教师板书。20×3=
（3）?教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。
（4）?教师简要的板书学生的想法。
A、20+20+20=60
B、2个十乘3得6个十，6个十是60。
C、2×3=6，20×3=60
（5）?鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。（方便“口算”，师板书。）