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师梦圆初中数学教材同步苏科版七年级下册11.3 不等式的性质下载详情
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《11.3不等式的性质》新课标教案优质课下载

2.这些变形具体步骤的主要依据是等式的两条基本性质,等式具有哪些基本性质呢?

提问:

不等式有哪些性质呢?

【合作交流】:

1.由-3x-4≤-5,左右两边同时+4,可化为: ,根据 ;

2.由a<b,要得到a+3<b+3,需要把不等式两边都 ,根据是 ;

3.由2x+3≥-5,根据不等式性质1,左右两边同时 ,可

【交流展示】:

根据不等式的性质将下列不等式化为x<a或x>a的形式:

(1)x-5>-1;

(2)3x<-9;

(3)-2x>3 ;

(4)3x <x-6 .

(学生口述,教师板演.)

【评价反馈】:

1.已知a>b,用“>”或“<”号填空:

1.已知a>b,用“>”或“<”号填空:

(1)a+2 b+2;

(2)a-5 b-5;

(3)6a 6b;

(4)-a -b;

(5)2a-3 2b-3;

(6)-4a+3 -4b+3.

2.说出下列不等式变形的依据:

(1)由x-1>2,得x>3;

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