七年级《每天坚持一小时体育锻炼》优质课教案设计

七年级《每天坚持一小时体育锻炼》教案优质课下载

教学重点难点： 　　

重点：使学生理解坚持体育锻炼对身心发展的价值。 　　

难点：引导学生主动进行体育锻炼，明确个人坚持体育锻炼的策略。 　　

教学过程： 　

(一)课的开始 　　

1、教师宣布学习内容。 　　

2、学生齐读“每天坚持一小时体育锻炼”课题。 　

3、教师提问，为什么学习这个内容?请同学们看大屏幕。 　

　(1)内容。 　　(2)目的。 　　

(二)活动一、坚持体育锻炼对身心发展有什么价值 　　

1、活动目的。通过活动，使学生在原有理解体育锻炼价值的基础上，能够更全面地理解坚持体育锻炼对身心发展的价值，进而提高主动参加体育锻炼的积极性。 　　

2、活动形式。小组讨论，推小组代表全班交流，教师小结。 　

3、具体操作。 　

　(1)教师提出分组讨论要求。 　

　(2)小组讨论。

(3)教师巡视指导，搜集信息。 　　

(4)小组推代表与教师和同学交流。 　　

(5)教师结合学生交流情况，利用课间或挂图，形象直观地补充讲解。 　　

4、教师小结。