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《第一节燃烧与灭火》教案优质课下载
2、过程与方法目标：
（1）能利用物质燃烧的条件解释日常生活中的现象。
（2）能利用灭火的原理，处理一些突发的失火状况。
（3）进一步学习科学探究的一般方法与步骤，学会科学探究的思考方法。
3、情感态度与价值观目标：
（1）通过探究“燃烧的条件”，初步形成富于思考、勇于探索的科学精神。
（2）通过学习辨证地认识燃烧现象，使学生体会到学习化学的价值。
【教学重难点】
物质的燃烧条件。 （2）灭火的原理和方法
教学过程教学环节学生、教师活动内容及目标媒体设备资源应用分析
引入新课
复习回顾交流
燃烧的定义及特征
燃烧的条件
播放录像
实验探究
总结交流
燃烧的条件缺一不可
实验探究
灭火的原理与方法
实验探究
总
结
交
流