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师梦圆高中政治教材同步人教版必修4 生活与哲学社会历史的主体下载详情
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人教2003课标版《社会历史的主体》教案优质课下载

程导入新课

图片导入——2008年到2017年鄂尔多斯市康巴什区的对比 提问:是谁让康巴什从荒草地到现在的高楼林立?

展示并解读学习目标

【学习目标】识记1人民群众是历史的创造者;群众观点和群众路线基本内容 情感、态度目标:

2树立群众观点和群众路线,积极投身实践、与群众实践相结合

【重难点】人民群众是历史的创造者

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