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《四可能性》资源列表

可能性是学习数学四个领域中“统计与概率”中的一部分。“统计与概率”中的统计初步知识，学生在之前的学习已经涉及，但概率知识对于学生而言还是一个全新的概念，它是学生以后学习有关知识的基础。本节课主要教学内容是事件发生的不确定性和可能性。教学关键是如何让学生把对“随机现象”的丰富的感性认识升华到理性认识。五年级学生已具备了一定的自学能力，能对生活中的常见现象发生的可能性进行正确的分析和判断，所以本节课中，应多为学生创造自主学习的机会，让他们主动参与、勤于动手，从而乐于探究。

简单随机现象和等可能性
列举随机现象的所有可能结果
体验随机现象发生的可能性的大小
体验并设计旅游规则

课文目录

冀教版五年级数学上册课时练习题
冀教版五年级数学上册单元提升
冀教版五年级数学上册单元测试
冀教版五年级数学上册期中考试
冀教版五年级数学上册期末考试
一方向与路线
在平面图上用角度描述物体所在的方向
认识路线图
二小数乘法
小数点位置变化
小数点位置向右移动的规律
小数点位置向左移动的规律
小数乘法
小数乘整数
小数乘小数
积的近似值
用“四舍五入法”求积的近似值
解决问题
购物问题和简便运算
买菜中的问题
整理与复习
复习与练习
旅游方案
综合与实践
三小数除法
小数除法
除数是整数的小数除法
除数是一位小数的除法
除数是两位小数的除法
混合运算
简单实际问题和混合运算
商的近似值
循环小数
整理与复习
复习与练习
四可能性
简单随机现象和等可能性
列举随机现象的所有可能结果
体验随机现象发生的可能性的大小
体验并设计旅游规则
五四则混合运算（二）
相遇问题
三步四则混合运算（含小括号内一步计算）
小括号内含有两级运算的四则混合运算
多种方法解决问题
认识中括号
总结四则混合运算的运算顺序
六多边形的面积
平行四边形面积
探索平行四边形面积公式及应用
三角形面积
探索三角形面积公式
三角形面积的实际问题
梯形面积
探索梯形面积公式及应用
组合图形面积
运用学过的知识解决面积问题，并探索出多样化的解决方法
整理与复习
复习与练习
铺甬路
综合与实践
七土地的面积
认识公顷
认识平方千米
土地面积问题
种植问题
估算玉米收入
综合与实践
八方程
方程
认识等式和方程
等式的性质
探索等式的性质
解方程
解简单方程并检验
解稍复杂的方程
列方程解决问题
列方程解决倍数问题
列方程解决相遇问题
列方程解答含有两个未知数的应用问题
整理与复习
综合练习
九探索乐园
“鸡兔同笼”问题
图形密铺的奥秘
整理与评价
知识与技能
复习题
问题与思考
复习题
自我评价
学生自我评价

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