3、百分数和小数的相互改写_小学数学苏教版六年级上册

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《百分数和小数的相互改写》这部分内容是在学生学习过百分数的意义、明确百分数和分数、小数的联系的基础上进行的。由于百分数的计算通常是化成分数或小数来进行的，求百分率要把计算的结果化成百分数，所以学好这部分内容就为后面学习百分数的计算和应用打下基础。例2是教学如何把小数化成百分数，由于分数改写成百分数通常先要把分数改写成小数，再改写成百分数，所以教材先安排学习百分数与小数互相改写。