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初中数学·苏科版·七年级上册
> 第6章 平面图形的认识(一)
《第6章 平面图形的认识(一)》资源列表
第6章 平面图形的认识(一)
6.1 线段、射线、直线
6.2 角
6.3 余角、补角、对顶角
6.4 平行
6.5 垂直
数学活动 测量距离
小结与思考
课文目录
第1章 我们与数学同行
1.1 生活 数学
1.2 活动 思考
第2章 有理数
2.1 正数与负数
2.2 有理数和无理数
2.3 数轴
2.4 绝对值与相反数
2.5 有理数的加法与减法
有理数的加法运算
有理数的加法交换律与结合律
有理数的减法法则
有理数的加减混合运算
2.6 有理数的乘法与除法
2.7 有理数的乘方
2.8 有理数的混合运算
数学活动 算“24”
小结与思考
第3章 代数式
3.1 字母表示数
3.2 代数式
3.3 代数式的值
3.4 合并同类项
3.5 去括号
3.6 整式的加减
数学活动 月历中数学
小结与思考
第4章 一元一次方程
4.1 从问题到方程
4.2 解一元一次方程
方程的解、等式的性质
移项
解需要去括号的方程
解需要去分母的方程
4.3 用一元一次方程解决问题
了解用方程解决问题的步骤与方法
用表格解决问题
用线形示意图解决问题
用线形示意图和表格共同解决问题
用圆形示意图解决问题
用柱状示意图解决问题
数学活动 一元一次方程应用的调查
小结与思考
第5章 走进图形世界
5.1 丰富的图形世界
5.2 图形的运动
5.3 展开与折叠
5.4 主视图、左视图、俯视图
数学活动 设计包装纸箱
小结与思考
第6章 平面图形的认识(一)
6.1 线段、射线、直线
6.2 角
6.3 余角、补角、对顶角
6.4 平行
6.5 垂直
数学活动 测量距离
小结与思考
课题学习
制作无盖的长方体纸盒
