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《正方形的展开与折叠》课件、教案、学案资源列表

《正方形的展开与折叠》是从正方体纸盒的展开体入手，使学生进一步认识立体图形与平面图形的关系:不仅要让学生了解正方体的十一-种平面展开图，更重要的是让学生通过观察、思考找出正方体|一种展开图的特征。通过白己动手操作，经历和体验图形的变化过程，进一步发展学生的空间观念，为后续章节的学习打下基础。本节通过正方体的展开图，了解正方体展开图的基本特征。同时让学生经历展开与折叠、模型制作等活动，学会根据展开图判断立体模型。发展空间观念，积累数学活动经验。

课文目录

第1章基本的几何图形
1.1 我们身边的图形世界
1.2 几何图形
几何图形
正方形的展开与折叠
1.3 线段、射线和直线
线段、射线和直线
一个点和一条直线与已知一条直线的位置关系
1.4 线段的比较与作法
线段的比较
线段的作法
回顾与总结
第2章有理数
2.1 有理数
2.2 数轴
认识数轴
有理数的比较
2.3 相反数与绝对值
回顾与总结
第3章有理数的运算
3.1 有理数的加法与减法
探索和归纳有理数的加法法则
探索和归纳有理数加法的运算律
探索和归纳有理数减法法则
有理数加减混合运算
3.2 有理数的乘法与除法
探索并运用有理数的乘法法则
探索并运用有理数乘法的运算律
探索并运用有理数的除法法则
3.3 有理数的乘方
有理数的乘方意义和运算
科学记数法与近似数
3.4 有理数的混合运算
3.5 利用计算器进行有理数的运算
回顾与总结
有理数运算的知识结构
有理数运算中典型例题的解析
第4章数据的收集、整理与描述
4.1 普查和抽样调查
4.2 简单随机抽样
4.3 数据的整理
4.4 扇形统计图
回顾与总结
第5章代数式与函数的初步认识
5.1 用字母表示数
5.2 代数式
把自然语言翻译成符号语言——列代数式
把符号语言翻译成自然语言——结合实际情景解释代数式
5.3 代数式的值
5.4 生活中的常量与变量
认识常量与变量
用图表表示变量之间的关系
5.5 函数的初步认识
回顾与总结
代数式与函数初步知识结构
代数式与函数中典型例题的解析
综合与实践你知道的数学公式
收集并交流经常用到的公式
探究新的公式
第6章整式的加减
6.1 单项式与多项式
6.2 同类项
合并同类项
化简并求整式的值
6.3 去括号
6.4 整式的加减
回顾与总结
第7章一元一次方程
7.1 等式的基本性质
7.2 一元一次方程
7.3 一元一次方程的解法
探索一元一次方程的解法
解一元一次方程的一般步骤
7.4 一元一次方程的应用
竞赛得分问题
化肥存放问题
行程问题
工程问题
储蓄和营销问题
等级变形问题
回顾与总结
一元一次方程知识结构
一元一次方程中典型例题的解析

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课件(3套)

教案(3套)

学案(2套)