《三、物质的密度》课件、教案资源列表
《物质的密度》是第六章《物质的物理属性》的第三节，在前面二节的学习中同学们已经学会了用天平测量物体的质量，而且在学习用天平测量物体质量的时候，也已经测量过了相同体积的铜块、铁块和铝块的质量，同学们已经发现了测量数据的不同，所以这时候来学习本节知识应该说还是能够做到水到渠成的，学生在日常生活中也是积累了一定的物质鉴别的能力的，如根据气味特性区分酱油和醋，根据味道特性区分糖水和盐水，对于外形一样的金块和铜块，一般来说学生是可以通过轻重的不同区分出来的，但对于外形大小不一样的金块和铜块学生是判断不了的，所以本节课的重点就落在探究同种物质的质量与体积的关系的活动中，通过探究、讨论、比较和数据的整理分析，引导学生自觉的认识到质量和体积的比值也是物质的一种特性，同种物质比值一定，不同种物质比值一般不相同，进而认识密度概念，知道密度是物质的一种特性并且学习应用密度知识解决生活中的一些问题，如鉴别物质的种类等，尽管如此，理解密度是物质的一种特性仍然是本节课的难点。所以在进行本节课的教学过程中自始至终都需要抓住“特性”，“特性”教学是本节课的线索所在。
