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师梦圆小学科学教材同步教科2017课标版二年级下册1.观察我们的身体下载详情
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《1.观察我们的身体》集体备课PPT课件优质课下载

躯干

挑战二::绘一绘

你能将小男孩身体的另一半补充出来吗?

挑战二::绘一绘

你能将小男孩身体的另一半补充出来吗?

如果从头顶开始,通过鼻尖画一条线,把人的身体分为左右两部分,你发现了什么?

人的身体是

左右对称的

挑战三:动一动

1.用手蒙起一只眼睛看教室

2.一二组一只手系红领巾;三四组两只手系红领巾,比一比谁更快?

3.拍手指令后,停止回座位坐正。

挑战三:动一动

人的身体结构之所以是左右对称的,是为了更方便我们的生活,如果有一个部位是不对称的,将会给生活带来不便。

残疾人的生活

温馨提示:

1.摸一摸同桌的胳膊、手、小腿等部位,感受下皮肤下面有什么?

2.听听腹部和背部,哪里有声音,那里是什么?

3.也可以根据你的生活经验判断身体的内部器官。

活动三:观察我们的身体的内部

胸部

器官

腹部

器官