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师梦圆小学道德与法治教材同步人教统编版(部编版)三年级下册8.大家的“朋友”下载详情
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《8.大家的“朋友”》最新课件优质课下载

谜底:路灯

3.一个哥哥三只眼,每天路口来值班。目光一变下命令,如果乱闯出危险。猜猜它是谁?

谜底:红绿灯

什么是公共设施? 像垃圾桶、路灯、红路灯这些在公共场所供大家使用,是为了方便大家的生活而设置的设施,被称为“公共设施”。

一、认识新“朋友”

城市中的公共设施

二、感受“朋友的作用”

当你行走在公园里,想坐下休息,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。

二、感受“朋友的作用”

当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里保持街道的清洁!”

二、感受“朋友的作用”

漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。

视频我是公共设施

二、感受“朋友的作用”

1.如果没有公共设施,我们的生活会是什么样呢?

二、感受“朋友的作用”

2.来看看小叮当的旅行遭遇吧!

二、感受“朋友的作用”

小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路上走了很久,想乘坐公共汽车, 但没有找到。步行的人们告诉他,这里从来就没有公共汽车。小叮当走啊走啊, 实在走不动了,想坐下来休息一下,但到处找不到休息椅,他只好席地而坐。

二、感受“朋友的作用”

小叮当又饿又渴,便拿出自己带的干粮吃了起来。吃完后,他想扔掉手中的垃圾,四处都找不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话,但找不到公用电话……

续编故事

小叮当还会遇到哪些不方便?谁能把故事接着讲下去?

设计要求:

1.设计的作品可以是对现有公共设施的改进和完善。