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七年级上册《1.4有理数的加减》最新PPT课件优质课下载
2.计算
（1） 4 + 16 =
（2）（–2）+（–27）=
（3）（–9）+ 10 =
（4） 45 +（–60）=
（5）（–7）+ 7 =
（6） 16 + 0 =
（7） 0 +（–8） =
某地某天气温是－5oC～5oC，这天的温差是多少摄氏度呢？
温差是指最高气温减最低气温.
（1）怎样理解 5 - （- 5）=10
（2）想一想： 5 +______=10
观察（1）（2）两个等式得出的结果，你发现
了什么？从结果中能看出减－5相当于加哪个数？
思考：对于其它的数，这个猜想还成立吗？
（+5）
这些数减－5的结果与
它们加＋5的结果相同吗？
将上式中的数换成0，－1，－4，用上面的方法考虑：
减去一个正数，还等于加上这个正数的相反数吗？举例说明．
例 3 计算:
(2) 2 - 7
(3) 0 – (-2.5）
(4)（-2.8）-（+1.7）
．