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《1.基本跳步》精品PPT课件优质课下载
操
教学目标
教材分析
学情分析
教学重难点
教学过程
主目录
04
05
03
02
01
延迟符
√ 1、激发运动兴趣，提高对健美操运动的热情，并在活动中增强自信，培养团结协作的优良品质。
√ 2、掌握健美操四种步法的练习方法和成套动作组合，提高学生的乐感、节奏感、协调性等身体素质。
√ 3、让学生了解健美操运动，引导学生保持正确的身体姿态，树立正确的审美观。
01
教学目标
延迟符
教材分析
健美操是一个新兴的体育项目，在节奏感强、速度快的音乐伴奏下，通过身体的练习，塑造美的形体，从而达到健身、健心、陶冶情操的目的。健美操运动具有时代性，深受少年儿童的喜欢，对培养小学生体能、协调性、韵律感、审美能力都有着非常重要的作用，特别是集体练习时，还有助于增进友谊，增强群体意识。因此，本课不仅让学生掌握健美操的动作技术，发展协调、耐力等身体素质，而且让学生对健美操产生更大的兴趣和热情，形成良好的团队合作意识。
本课健美操四个八拍的组合，是健美操基本步法加手臂动作的创编，对于五年级的学生难度适宜。
延迟符
五年级学生有极大的体育学习热情，生性活泼好动，猎奇心理强，但他们的运动系统，心血管系统，呼吸系统的功能还不完善，科学、合理地进行体育活动能力有限，注意力集中时间短，且容易受外界影响等。采用多种形式的教学方法和变换练习方式来吸引学生的注意力，激发学生兴趣,让学生体验运动的乐趣，促进学生的身心健康发展。
学情分析