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师梦圆高中语文教材同步北师大版必修45. 故都的秋下载详情
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《5.故都的秋》PPT课件优质课下载

2.通过赏读五幅秋景图,体会故都的秋“清、静、悲凉”的特点,感悟散文“形散神聚”的特点;

3.体会作者以情驭景、以景显情、情景交融的表达技巧;

北国的秋和南国的秋各有什么特点?

思考

文中集中描写故都秋景主要是在哪些段落?

思考

概括这几幅秋景图

作者在描绘的秋景图中,是如何体现故都的秋“清、静、悲凉”的特点的?

思考

圈出文中体现秋天“清、静、悲凉”的词语

黄花城水长城

北水古镇

香山红叶

故都的秋色

清、静、悲凉

此文写作于1934年,此时的中国,连年战乱,民不聊生。在生活上,郁达夫也是居无定所,颠沛流离,饱受人生愁苦和哀痛。因此,作者描写的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态,而是对整个人生的感受。

一切景语皆情语(情景交融)

自然景观

主观情感

个人的心情

碧云天,黄花地,

西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉?

总是离人泪。

——王实甫《西厢记》