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《反比例函数的图象和性质》集体备课PPT课件优质课下载
2.会画反比例函数的图象.
3.掌握反比例函数的性质
（二）能力目标：
培养学生的观察能力，分析能力，独立解决问题的能力。
（三）德育目标：
１.向学生渗透数学来源于实践又作用于实践的观点。
２.使学生体会事物是有规律地变化着的观点。
教学重点
反比例函数的图象和性质
教学难点
运用反比例函数的图象和性质解决实际问题
教学过程：
?1??复习正比例函数的图像和性质，引出今天的反比例函数的图像性质
2.? 探究学习函数图象的画法
复习正比例函数图象的画法主要分为列表、描点、连线三个步骤，
让同学们展示各自在课前所画出的函数
强调
?“列表”“连线”? 图象与x轴或y轴相交 应注意的问题.
让生画出反比例函数
3.探究学习——函数图象性质
学生讨论、交流以下问题．
1.反比例函数的图象是什么形状?
2.这两个函数的图象分别在哪两个象限?
3.反比例函数的 图象在哪两个象限由什么确定?
想一想