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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级下册直角三角形的性质与判定下载详情
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八年级下册(2013年11月第1版)《直角三角形的性质与判定》新课标PPT课件优质课下载

证明方法: 数方格和割补图形的方法

你会利用公理及由其推导出的定理证明吗?

1.一般的直角三角形的三角具有什么样的性质呢?

已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b,AB=c.

求证:

证明:延长CB至D,使BD=b,作∠EBD=∠A,并取BE=c,

连接ED、AE(如图),则△ABC≌△BED.

∴∠BDE=90°,ED=a.

∴四边形ACDE是直角梯形.

∴S梯形ACDE= (a+b)(a+b)= (a+b).

∴∠ABE=180°一∠ABC一∠EBD=180°—90°=90°,

AB=BE. ∴S△ABE=

∵S梯形ACDE=S△ABE+S△ABC+S△BED,

两直角边的平方和等于斜边的平方.

直角三角形中,

直角三角形中,

两直角边的平方和等于斜边的平方.

反过来,如果在一个三角形中,当两边的平方和等于第三边的

平方时,我们曾用度量的方法得出“这个三角形是直角三角形”

的结论.你能证明此结论吗?

已知:如图,在△ABC中,

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