七年级下册（2012年10月第1版）《凤阳花鼓》新课标PPT课件优质课下载

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欢快、愉悦地

3、这首歌的唱词中有没有与我们以前学 习的歌曲有不同的地方？

不同之处是什么？你能模仿一下吗？

“得儿”、“得儿”

作品简介

这首民歌曲调自然、质朴，歌词生活化、口语化，是凤阳花鼓中流行较广的一首。作曲家瞿维曾在他创作的钢琴独奏曲《花鼓》中采用了这首民歌的旋律。

①切分节奏型：

X X X

手 拿 着

②一字多音： 1 2 3 5︱

歌

③衬词：“得儿、另当”

“另当”是锣鼓敲打的声音为模仿花鼓、小锣的象声词，渲染欢快的气氛，使情绪不那么沉重。

念一念、唱一唱，歌曲中“手拿着”、“别的”“单会”是歌曲的切分音。 说说切分音有什么作用？

x x x

弱 强 弱

改变了重音位置，常用于强调某几个音，给人一种独特而摇摆的感觉，多用于幽默诙谐和快乐的乐曲中.

切分音的作用

知识点：五声调式

凤阳花鼓仅使用了do re mi sol la五个音，这五个音在中国古代分别称为宫、商、角、徵、羽。中国民族音乐中许多作品只用这五个音，或者以这五个音为主，这些音乐都属于五声调式。

1 2 3 5 6

宫 商 角 徵 羽

编一编：舞蹈创编并用打击乐器伴奏

双响筒 X － X －｜

碰 铃 X － － － ｜