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教学准备
教学重难点
教学方法
教材分析
教学游戏
“小青蛙捉害虫”
补充教材
立定跳远
创设情境
“小白兔跳过河”
“小青蛙跳荷叶”
教学目标
参与目标
技能目标
情感目标
学生情况
活泼好动、模仿力
好奇心、 表现欲望
控制能力、约束能力
教学重难点
重点：双脚起跳双脚同时落地。
难点：上下肢协调配合，双脚轻巧落地。
教学方法
情境教学法
启发式教学法