师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第1节 植物生长素的发现下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

必修3稳态与环境《第1节植物生长素的发现》集体备课PPT课件优质课下载

知识梳理

一、向光性:在 的照射下,植物朝向光源方向生长的现象。

单子叶植物,特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物叫做胚芽鞘,它能保护生长中的胚芽。种子萌发时,胚芽鞘首先钻出地面,出土后还能进行光合作用。

琼脂常作为生物实验中的凝固剂使用,用琼脂制成的琼脂片(琼脂块)是生物实验上的材料,在关于植物激素的试验中用到琼脂片,其作用是生长素能够通过,常分为空白琼脂块和含有生长素的琼脂块。

单侧光

二、胚芽鞘:

三、琼脂片:

实验1

生长,向光弯曲

实验2

不生长,不弯曲

实验3

生长,不弯曲

实验4

生长,向光弯曲

一、达尔文的实验

1.实验1和实验2对照,说明了什么?

胚芽鞘的向光性生长与胚芽鞘尖端有关。

2.实验1和实验3、4对照,说明了什么问题?

植物的感光部位在胚芽鞘尖端,而弯曲生长部位是尖端下面的一段。

3.那么从实验1、2、3、4的整体对比照中,你又能得出什么结论?

胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。

那这种“影响”究竟是什么?

二、詹森的实验(阅读课本47页,观察图3-2,分组讨论后回答下列问题):

1.詹森实验是怎样设计的?该实验是否有缺陷,如果有,该如何去完善?

教材