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师梦圆高中生物教材同步人教版必修3 稳态与环境第1节 植物生长素的发现下载详情
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必修3稳态与环境《第1节植物生长素的发现》新课标PPT课件优质课下载

1、达尔文的实验

猜想植物具有向光性的原因

外因:

内因:

验证单侧光的刺激引起植物向光生长

单侧光

探究植物向光生长与尖端有关

在胚芽鞘尖端罩上不透光的锡箔帽,单向光照射下,结果胚芽直立生长。

将锡箔围在胚芽鞘尖端下面,单向光下,胚芽向光弯曲生长。

探究感受光刺激部位在尖端还是尖端以下部位

单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。

2、詹森实验

顶尖产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部

3、拜尔实验

初步证明刺激是化学物质

胚芽鞘的弯曲生长,是因为顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。

4、温特实验

证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质,并把这种物质命名为生长素

1934年,荷兰的郭葛等人从人尿中分离出一种化合物,经过鉴定,知道这种化合物是吲哚乙酸。又称生长素。

②感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面一段。

①胚芽鞘尖端产生的吲哚乙酸这种物质,能够促进植物的生长。

一系列的实验得出两个结论

1934年荷兰的郭葛等人的实验

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