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人教2011课标版《第3节大气压强》精品PPT课件优质课下载
2. 了解测量大气压强的方法，学会估测大气压数值；
3．能说出液体沸点跟气压的关系。
【重点】理解大气压存在的现象；知道大气压的测量和数值。
【难点】测量大气压的实验设计。
【问题1】体验大气压强的存在
〖思考〗液体由于受重力作用且具有流动性，液内部体向各个方向都有压强。那么气体也受重力作用，也具有流动性，气体内部是否也存在压强呢？
〖实验〗利用一个空的塑料瓶，往瓶子里倒一点开水并且把瓶子涮一涮，再把开水倒出来，迅速密封瓶盖。
现象: 。
说明: 。
〖演示〗利用身边的器材演示和体验大气压强，并总结体验方法及其特点。
1.如图1，纸片受到竖直向下的 和 ，而纸片没有掉落下来，肯定是受一个竖直向 的力，你认为施加这个力的物体是 ,这说明 ,如果倾斜拿着玻璃管，你认为水会流下来吗，观察实验现象这说明了什么？
2.如图2，观察实验现象是怎样的？发生这一现象的跟什么有关呢？
3.如图3，你观察到的实验现象是什么呢？这一现象又说明什么？
〖讨论〗在我们的生活中，有哪些事例能说明大气压的存在呢?
如： ；
〖总结1〗
1.以上大量现象都说明：大气对处于其中的物体 都有 .
2.历史上最著名的演示大气压存在的实验是
。
图1
图2
图3
瓶子瘪了
外界存在大气压
重力