人教2011课标版《第3节大气压强》集体备课PPT课件优质课下载

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1、知道大气压强的存在。

2、了解测量大气压强的方法及大气压强的数值。

3、认识气压计和抽水机。

自学指导一

任务：自学课本P39“大气压的存在”部分内容

时间：3分钟

要求：能举出几个证实大气压强存在的例子。

覆杯实验

1．将塑料杯装满水，用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？

现象：硬塑料片没有掉下来

分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。

（1）大气对浸在里面的一切物体具有的压强叫做大气压强，简称大气压。

一.大气压强存在

（2）大气压产生的原因：

（3）大气压的方向：

由于地球表面的空气受到重力作用，且具有流动性而产生的。

空气和液体一样， 具有流动性，因而大气压也是朝各个方向的。

马德堡半球实验

1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在。

自学指导二

任务：自学课本P40“大气压的测量”部分内容

时间：5分钟

要求：1、最早测量出大气压强值的实验是？

2、托里拆利实验测得的大气压数值为多少？

S球