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《1.2.1几个常见函数的导数》精品PPT课件优质课下载
1.能用导数定义推导五种常见函数的导数公式。
2.掌握并能运用幂函数的导数公式正确求函数的导数。
3.自主学习、合作交流,学会转换思维角度，深刻 认识导数内涵，逐渐培养成用数学知识解释现实问题的习惯。
4.以极度的热情投入学习，体会数学的魅力。
学习目标
导学案反馈
优秀小组: 1组、4组
优秀个人：潘珍宇 刘闯 杨朋祥 徐池 周蜜 刘芸 郭天乐 胡雨芊 谢智豪 胡婉 刘芬
反馈问题：
1、灵活应用公式需先化为幂函数的形式
2、如何从几何方面理解导数的内涵
3、求曲线在某点处的切线方程和过某点的切线方程的区别
4、书写格式要规范化
导学案反馈
导学案反馈
讨论内容：
（1）灵活运用幂函数的导数公式求导数
（1）从几何方面解释导数的内涵
（2）如何求曲线过某点的切线方程
要求：
1、组长负责协调好分层讨论，先一对二（三）讨论(3分钟），然后组内共同讨论(3分钟），做到全员参与，侧重讨论，最后可跨组讨论(2分钟）.
2、边讨论边做记录，注意总结本组好的答题方法，学科组长反馈未解决问题。
3、组长宏观调控，做好展示、点评的准备。
4、讨论完毕坐下整理完善导学案。
合作探究，讨论释疑