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初中生物人教2011课标版八年级上册

序号 名称 其他
1第五单元 生物圈中的其他生物
2第一章 动物的主要类群
3  第一节 腔肠动物和扁形动物
4  第二节 线形动物和环节动物
5  第三节 软体动物和节肢动物
6  与生物学有关的职业 养殖专业户
7  第四节 鱼
8  第五节 两栖动物和爬行动物
9  第六节 鸟
10  生物学艺术 动物与造型艺术
11  第七节 哺乳动物
12  与生物学有关的职业 兽医师
13第二章 动物的运动和行为
14  第一节 动物的运动
15  生物学与文学 借动物以言志
16  第二节 先天性行为和学习行为
17  科学·技术·社会 动物行为学家的新装备
18  第三节 社会行为
19  科学家的故事 珍妮·古道尔和黑猩猩交朋友
20第三章 动物在生物圈中的作用
21  科学·技术·社会 动物与仿生
22  动物在生物圈中的作用
23第四章 细菌和真菌
24  第一节 细菌和真菌的分布
25  第二节 细菌
26  第三节 真菌
27  第四节 细菌和真菌在自然界中的作用
28  科学技术社会 以菌治虫
29  第五节 人类对细菌和真菌的利用
30  科学·技术·社会 “超级细菌”近在咫尺
31第五章 病毒
32  科学·技术·社会 狂犬病和狂犬病病毒
33  病毒
34第六单元 生物的多样性及其保护
35第一章 根据生物的特征进行分类
36  第一节 尝试对生物进行分类
37  第二节 从种到界
38  科学家的故事 林奈和双名法
39第二章 认识生物的多样性
40第三章 保护生物的多样性