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九年级上册《18 怀疑与学问》精品教案优质课下载
2课时
授课时间：
教 学
目 标
1、把握议论文知识。
2．学习本文围绕中心论点，设立分论点分层次论述的结构，理解用分论点论证中心论点的方法。
3. 认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。
教学
重点
1．理解举例论证、道理论证的运用。
2．理解论证的层次和过渡句的作用。
教学
难点
理解论证的层次和过渡句的作用。
教学
手段
黑板、粉笔、多媒体
教学
方法
讲授法、问答法、讨论法
教
学
过
程
第一课时