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师梦圆高中物理教材同步人教版必修17 用牛顿运动定律解决问题(二)下载详情
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《7用牛顿运动定律解决问题(二)》精品教案优质课下载

【学习重点】发生超重、失重现象的条件.

【学习难点】超重、失重现象的实质.

【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳

【学习过程】

【例题1】质量为m的人站在电梯里的台秤上,当电梯静止时,求人对台秤底板的压力。

要点1、视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为“视重”。静止时物体的视重与实重 。

【例题2】质量为m的人站在电梯里的台秤上,当电梯以加速度a匀加速上升时,求人对台秤的压力。

分析:选取人作为研究对象,分析人的受力情况:人受到 个力的作用,分别是

取向上为正方向,根据牛顿第二定律写出支持力FN、重力mg、质量m、加速度a的方程:

由此可得:FN= ,由于台秤对人的支持力与人对台秤的压力是一对 与 力,根据牛顿第 定律,人对台秤的压力.即N = 由于N mg(填<,=,>)所以当电梯加速上升时,人对台秤的压力比人的重力 .

要点2、超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_______物体所受重力的现象称为超重现象。

【思考1】人站在台秤上随电梯加速上升,台秤示数变大,是因为人的体重增加了吗?

【例题3】质量为m的人站在电梯里的台秤上,当电梯以加速度a匀减速上升时,求人对台秤的压力大小。

要点3、失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_______物体所受重力的现象称为失重现象。

【例题4】一个质量为50Kg的人站在电梯中的台秤上,电梯以2m/s2的加速度加速下降,求这时他对台秤的压力。(g=10m/s2)

【思考2】人随电梯上升和下降都可以处于失重状态吗?

表1

运动情况V的方向a的方向示重对比实重状态加速上升加速下降减速上升减速下降总结:从加速度的方向判断超重与失重:

①当物体具有 加速度时,物体处于超重状态;

②当物体具有 加速度时,物体处于失重状态。

③物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。

【例题5】质量为50kg的人站在升降机中的台秤上。若升降机自由下落,台秤的示数又是多少?

4、完全失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 的现象称为完全失重现象。

处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。

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