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八年级下册（2013年10月第1版）《二次根式的加减运算》精品教案优质课下载
二、教学重、难点：
重点：同类二次根式的概念及其化简。
难点：二次根式的加减运算。
三、教学过程：
（一）前置性引入
下列根式中，哪些是最简二次根式？
，
（二）自主学习
问题1：二次根式加减法法则是什么？
问题2：如何计算 呢？
问题3：你会计算 吗？
问题4：你会计算 吗？
问题5：下列各组二次根式哪些是同类二次根式？
（1） （2）
（3） （4）
（三）合作研讨
1、计算
计算
（四）当堂检测
课堂小结：
二次根式加减法的步骤：
1、将每个二次根式化为最简二次根式；2、找出其中的同类二次根式；3、合并同类二次根式。
简单地说：一化，二找，三合并。
作业布置：
1、C层学生：P13 2、3 2、A、B层：P15 6、7