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八年级下册（2013年10月第1版）《二次根式的加减运算》集体备课PPT课件优质课下载
一
新课引入
学习目标
自主探究
强化训练
归纳小结
一、新课引入
1、化简下列二次根式：
（1） =_____；（2） =____；
（3） =_____；（4） =_____.
2、猜想：
－ ＝ ； ＋ ＝ .
掌握二次根式的加减法法则；
熟练地进行二次根式的加减法运算.
1
2
二、学习目标
解：因为小正方形木板的边长分别为 ，
所以木板够宽.我们只需考虑木板是否够长.
由 得， ， 即两个正方形的边长的和小于木板的长，能按要求裁出木板.
三、自主探究
同类二次根式
问题 现有一块长为7.5dm、宽为5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个面积分别是8d㎡和18d㎡的正方形木板？
认真阅读课本第12至13页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.
三、自主探究