《正反编花跳》公开课教案下载

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2、学生向老师问好，并认真听讲。培养学生良好的集合站队习惯准备活动1、跟着音乐做跳绳操

2、老师带领学生做徒手操活动各关节

1、学生跟随老师做跳绳操1、培养学生的奔跑速度及灵活、躲闪的能力。

2、热身，让全身各关节活动开。基本部分一、集中练习原地单人前摇双脚跳绳

1、教师让学生按体操队形的距离再拉开一点。

2、教师鼓励集中学生注意力听音乐节奏进行练习。

3、有序地组织学生进行练习。1、学生按照体操队形站好。

2、听音乐节奏进行练习。

复习原地前摇双脚跳绳，并随着音乐节拍有节奏地进行练习，提高学生的兴趣。二、学习花样跳绳：

开合跳、滑雪跳、跨跳、

1、讲解示范各种花样跳绳的动作方法及要领，鼓励学生进行集体练习。

2、鼓励学生集中注意力，快速、准确地完成动作。

3、有序地组织学生进行练习。

三、拓展练习

1、启发学生发挥创新能力，自己创编花样跳绳的花样跳法。

2、组织学生分组观摩、互评。

3、组织学生集体听口令几种花样跳绳的组合练习。1、认真听老师讲解示范几种花样跳绳的方法，并模仿练习。

2、自由练习，熟悉跳法，在老师的指导下能熟练完成每一种花样跳绳。

1、开动脑筋，自己创编花样跳绳的方法。

2、创编的好的花样展示给同学们看。

3、认真完成花样组合跳。学习花样跳绳，提高学生跳绳的积极性。并鼓励学生开动脑筋创编花样跳法，培养学生的创新能力。三、游戏：跑跳绳接力 方法：将学生分成人数相等的男女生各两组，拿跳绳站于起跑线后，听老师口令后迅速摇绳跑跳至终点再跑回来至起点，第二个同学再出发。学生听口令迅速跑跳培养学生的奔跑速度以及跑跳的技术及能力。结束部分1、老师带领学生跳放松舞放松。 2、学生畅所欲言、谈自己上本节课的感受。学生跟随老师一起跳放松舞放松。谈感受。 让学生身心得到放松。