《读示意图》课件、教案资源列表
辨认方向既是日常生活中需要的经验和常识，也是今后进一步学习几何与图形的重要知识;是学生形成空间观念的的重要素材和基础。事物位置关系的学习、研究，有利于学生空间观念的发展，有利于学生体会数学与生活密切联系。学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，也经常接触东南、东北、西南、西北四个方向，并不同程度地积累了一些确定方位经验和策略，但是这些经验是不够清晰不够丰富的。《读示意图》是在学生认识了八个方向，并且能用方位词语描述物体所在的位置的基础上学习的，学习这部分的知识，教师从学生已有生活经验出发，要注意引导学生去观察去实践，以此提高学生的观察能力和实践操作能力，并帮助学生形成空间观念。
