《4.用计算器计算》课件、教案资源列表
在四年级学生已经学习过计算器计算并探索规律。《用计算器计算》是在学生已经学习小数加、减法的笔算和简单口算的基础上学习的，学生通过本节课的学习，一方面，学生能使用计算器正确计算稍复杂的小数加减法，这样能拓展学生学习与探索的空间，使一些本来无法进入学生探索视野的数学问题，成为锻炼学生思维、发展学生数学爱好的极好素材，另一方面，学生学会了用计算器计算，就能够较为方便地发现其中的规律。把用计算器计算与笔算、口算、估算结合起来，能让不同计算方式互相支持，从而提高学生对计算结果正确性的把握能力，增强根据具体问题灵活选择计算方式的意识，提高学习效率。
