《3.神奇的新材料》课件、教案、学案资源列表

《神奇的新材料》在前两课指导学生认识常见材料的基础上,将学生的视野拓展到特殊材料中的新材料。本课内容可以分成两大部分,第一部分:组织体验。它由两个本质相同的活动组成。活动一,调用生活经验,让学生在荷叶上滚水滴,发现荷叶不沾水、水滴会卷走荷叶上的粉笔灰;活动二,和前面的活动相类似,亲手做一做——在纸杯底用蜡烛火焰熏出黑灰,并在蜡烛黑灰上滴水滴,发现蜡烛黑灰不沾水、水滴会卷走黑灰上粉笔灰。这两个活动都是引发学生对这一神奇现象的好奇,为后面阅读纳米材料的资料奠定感性基础。第二部分:介绍纳米材料和其他的一些新材料。课文以阅读资料的形式展开内容。资料的前半部分与学生在第一部分活动中的体验相呼应,说明了荷叶表面的极细小绒毛和纸杯底的黑灰都属于纳米材料。资料的后半部分,以图文相结合的形式介绍了一些新材料及其用途,展现了科学技术的发展。