《4 认识磁极》课件、教案资源列表

《认识磁极》是青岛五四版小学科学二年级下册《磁铁》单元的第一课时。本课结合磁铁总是同时存在着两个不同的磁极等相关内容,借助学生已有的生活经验,让学生在活动中,经历观察、实验、搜集整理信息等科学探究的一般过程,体验到探究的乐趣。在与同学相互合作进行科学探究的过程中,学会分享、交流。教材由三部分组成:第一部分活动准备。利用图片加文字呈现了曲别针、铁钉、铁屑、细线、泡沫塑料等本节课活动需要用到的材料。第二部分活动过程。此部分包括两个活动:活动一:试一试,磁铁的哪个部位吸铁多。通过呈现悬吊着的条形磁铁两端吸引着很多曲别针,形磁铁的中间吸引曲别针,把蹄形磁铁向铁屑内放置的场景。提示学生用不同形状的磁铁进行活动,探究磁铁哪个部位吸铁多。活动二:让磁铁自由转动,静止后观察磁铁的两端会指向什么方向。让学生通过细线悬吊条形磁铁、用旋转架支撑条形磁铁、用泡沫塑料漂浮磁针的方法使磁铁自由转动,观察静止后磁铁两端指示的方向。第三部分拓展活动。提出了“假如一块磁铁断成两块,每一块还有两个磁极吗?”的问题。目的是让学生首先思考,磁铁断成两段后磁极的变化,让学生通过动手操作,探究磁铁断成两段后磁极的变化。本课遵循由特殊、个例归纳出认知规律,引导学生通过动手操作,观察现象,并通过归纳不同形状的磁铁共同现象,认识磁铁的磁极。