《可化为等可能事件的概率计算》教案资源列表
《可化为等可能事件的概率计算》的具体学习任务：理解游戏的公平性，并能根据不同题目要求设计出符合条件的摸球游戏。但这只是课堂外闲的具体的教学目标，或者说是一个近期目标，数学教学由一系列相互联系而又渐次递进的课堂组成，因而具体的课堂教学也应满足于整个课堂教学的远期目标，或者说课堂教学的远期目标，应于具体的教学任务产生实质性联系。本课《摸到红球的概率》内容从属于“统计与概率”这一数学学习领域，因而必须服务于概率教学的远期目标，让“学生经历数据收集、整理与表示、数据分析以及做出推断的全过程发展学生的随机意识”。
