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《二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质》课件、教案、说课资源列表

《二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与性质》是初中数学的重点和难点,对学生将来进入高中全面深入的学习初等函数有重要的奠基作用.认真、扎实的落实这一章的教学要求是教学设计的核心.在教学中不仅要注意对函数知识、技能的落实,更要注意对研究函数的方法(画图象,分析函数解析式的特点,观察函数图象归纳函数性质,了解函数变化规律和函数变化趋势……)的渗透,要注重引导学生理解二次函数的平移.而本节课则是在学习第一课时二次函数y=ax²(a≠0)、图象的基础上,进一步探究y=ax²+c(a≠0)、的图象,以及二次函数y=ax²+c(a≠0)的图象与二次函数y=ax2(a≠0)的图象的关系.这节课的教学内容对实现上述学习要求起着重要作用.所以我从学生已有的知识水平和认知能力出发,采用教师引导,自主探究,合作交流的方式,以学生自己动手画函数图象为主,课件演示、实物投影展示为辅,通过学生反思数学学习的常用方法(从特殊到一般、数形结合、分类讨论等),完成本节课的教学。
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