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《作已知线段的垂直平分线》课件、教案、学案资源列表

《作已知线段的垂直平分线》初中阶段主要以“两点之间,线段最短”、“连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短”为基础知识,有时还要借助线段垂直平分线的性质、轴对称、平移、旋转等变换进行研究。【本节课以“两个简单的游戏”为载体开展对“最短路径问题”的课题研究,让学生经历将实际问题抽象为数学中的线段和最小问题,再利用线段的垂直平分线性质(或轴对称)将线段和最小问题转化为“两点之间,线段最短”问题,让学生体会数学来源于生活,又服务于生活。
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