《第1节 溶液的酸碱性》课件、教案、学案资源列表
《溶液的酸碱性》既是对溶液知识的延伸与完善，又是酸碱盐知识的起点。本节课的知识体系是建立在学生已有的理论经验和生活经验的基础上，知识内容较简单，但通过本课的学习可激发学生学习兴趣，并渗透将化学知识运用于生活的理念。本课运用了初三化学“学、探、展、馈”教学模式，该模式是学生先自学本节内容，对知识进行复习、预习，获得知识准备和生活体验，并产生疑惑，教师课前备课，根据学生的实际确定教学策略，设计教学流程;在实际教学中，教师基于知识难点开发实验探究课题，并进行启发和诱导，在探究过程中学生参与、思考、合作学习，教师根据从学生反馈得来的信息进行组织、调控;在对探究的结果进行展示的过程中，师生间交流讨论，进行知识的升华与总结归纳，并就对获得的信息进行反思;教师、学生各自通过课后习题的完成情况获得再次反馈学习，最终获得专业化发展和知识的建构。本课在运用教学模式的过程中结合学生的实际有机地使用了多种教学方法。
