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《第二节 认识我们身边的其他生物》课件、教案资源列表

《认识我们身边的其他生物》是第一章“认识生命”的第二节,是在第一节“认识我们身边的植物和动物”的基础上,按着从宏观到围观的角度,进一步认识真菌、细菌和病毒。教材一开始从生活经验入手,提出问题“食物‘长毛’,发生霉变,这是为什么呢”,引发学生思考,并进一步引出与人类关系密切的微生物。通过学习活动“观察我们身边的其他生物”,深入认识真菌、细菌和病毒,进一步训练观察、比较和描述的能力。学生对身边生物中的动物和植物有很多感性认识,但是对于微生物却仅停留在经常听说的层面,由于其形态微小,对其缺乏感性认识。对于霉菌等与人类的关系,学生恐怕也有一些认识上的偏颇,甚至有些学生认为真菌中的蘑菇是植物等,并且学生对细菌和病毒的大小也没有概念,因此,应该积极创造条件,使用多种方法和手段帮助学生构建正确概念。